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【活动名称】:北京义工联盟2011年第八十九次活动
【活动时间】:2011.07.24.
【活动地点】:石景山漂亮妈妈语言听力康复中心
【活动负责人】:主负责人:周帆;副负责人:无;宣传负责人:马丽丽
【活动报名人数】:19人
【实际参加人数】:20人(罗林 马澜斓 李丰 赵诗笛 李倩 郭新辉 熊春霞 马丽丽 罗戈 万宝倩 苏珊 杨静 何晴 张蒙 张秀梅 韩鹏 周帆 张二虎 曾明 柳培培)
【请假人数】:2人(黄恩 崔志阳)
【迟到人数】:1人(万宝倩)
【小结正文】:
张萌—— 这是我第三次来到漂亮妈妈听力语言康复中心,每当我见到这群天真可爱的孩子们,内心总是十分的兴奋和喜悦。虽然我自己还是个未成年的孩子,但对他们而言,我还是一个大姐姐,我希望能给他们带来更多的关爱和帮助。 还记得第一次来漂亮妈妈的时候,带的是黄晨阳小朋友。那天他情绪好像不太好,可能是因为平时带他的周帆大姐姐没来,换成了我,有一点失落。我也不知道如何同小朋友交流、沟通,就一直陪着他在屋里玩玩具。 等到第二次去就是暑假了,那天我带的是暑假才去的高一翔小朋友,他眉清目秀,长得十分讨人喜欢,尤其是笑起来时的樱桃小嘴,更是可爱至极。他非常活泼,总是喜欢在院子里跑跑跳跳,如果没有一定体力的人,真是很难带啊! 在这里我要向大家透露我的一个失误,也希望大家能够引以为戒。从外面回到教室后,高一翔在黑板上画画,强强拉我到小柜子旁,他示意我想吃上面的火腿肠,我帮他拿下来,数了数屋里一共是四个小朋友,就分成四份给他们一人一份,。我也不知道老师让不让动小柜子上的东西,可是屋里除了四个孩子,只有我一个大点的人。我心想,既然他想吃,就分了吧。我看到他们都吃得津津有味的,心里特别高兴。这时突然老师来了,一把夺过高一翔手里的火腿肠,我感觉特别惊讶。“他是回民,不能吃猪肉!”“啊?”我忐忑了一下,为自己的行为感到惭愧,同时也在这里提醒大家,一定要全方面了解孩子后,再给他吃东西,不要犯我这样的错误哦! 说完小朋友,再说说我自己,我觉得在与孩子的沟通中,我们应该有足够的耐心和信心。耐心能使我们更好地了解孩子,信心能使我们更好地帮助孩子。同时我们不应该只停留陪他们玩玩具、做游戏上,我们应该更好地引导孩子,锻炼孩子,让他们多说话,并且培养他们好的习惯,例如自己扔垃圾、喝水、放杯子等等。 或许他们的听觉、发音不够敏锐,但他们的内心能够真实地感觉到我们的关心和疼爱。每当我们依依不舍地离开孩子们时,心里都会有一些心酸。回来后又会牵肠挂肚地惦念他们,回忆他们天真无邪的眼神,灿烂甜美的笑容。 真切希望孩子们能够早日痊愈,早日恢复正常的听力。
罗戈—— 第一次参加“漂亮妈妈”活动,心情真是无比的激动、紧张,不过在陪伴小朋友游戏的同时,我的这种心理渐渐消失。 我陪伴的小朋友叫白国庆,他很乖,但不擅表达,可能我这么认为吧,因为他每次都只是用他的小手在表达他想说的,我很努力的去与他沟通,不过因为这方面的经验太欠缺,所以我与他沟通的相当困难;让我很高兴的事就是在引导他说话的时候,那种心情,真是无法用言语来表达。 真心祝福这些小朋友们,我会很努力的去学习、去积累经验,让小朋友们能够正常的与大家交流,相信这也是我们所有义工们的心愿。
马丽丽——
今天是帆姐第一次带队!
今天活动没有陪瑶瑶玩,小熊也喜欢瑶瑶,我就去找别的小朋友玩了。屋里有个小孩一直看着我,也不说话,我就示意他过来,阿姨抱抱,没想到这孩子就真过来了,还对我笑笑,就他了。
孩子叫刘胜志,小名志志,三岁了,后来问到老师,他是园里听力最好的孩子,还会跟着你说话,只是还不会反应。反应的意思我理解就是,还不能进行对话,比如我说:XX不漂亮。如果他会说,阿姨不漂亮。那样的话就是会反应了。瑶瑶基本就是这样了。我带着志志,从头到尾,他说的话比我来到这里所有孩子和我说的话都要多。我俩坐在地上玩小卡车,卡车里有各种形状的物体,从卡车四周对应的图形空里可以塞进去,我一个一个的给他,并且教他说蓝色的,正方形,红色的,心形。颜色,形状基本没问题,只是连起来一句话说不好。
天气很阴,我带着志志进屋,我说下雨了,他就说下雨了,很可爱。他有时候有些小脾气,很倔,不过哄哄就好了,有时候我走了,他也会跟着我走,很爱仍垃圾,我只教给他一次,之后看到垃圾就主动捡起来,把手里的玩具给我,颠颠的跑去仍垃圾,自然我也得跟着去开垃圾桶的盖子,太高了,他刚好能堑着脚把垃圾仍进去。
这次活动我感觉挺好!
周帆——
虽然去了很多次的漂亮妈妈了,但第一次带队有不足的地方,希望大家谅解。 这次小结说一下我的不足吧,希望能给后面的战友们一个提示:
1. 希望各位经常去的战友们,还是按照联盟的流程来走吧,尽量大家都报名,别突然蹦出来。虽然我们多去一个人少去一个人没什么太大的问题,但我想没有规矩不成方圆,既然联盟规定我们需要报名,那就算忙,一个口头报名不过分吧?
2. 这次在进教室之前我没有人数大概的划分,有的新人有点不知所措。希望以后带队的战友进去之后先问下,今天个人班,一个班有几个孩子,这样领队可以按照我们活动的人数来分配教室
3. 孩子和玩具都一样,从哪个教室拿出来的,带回哪个教室
好了,暂时写这么多吧,希望有不足的地方多多改进
联结你我的温暖,奉献爱的力量!
【小结发表】:北京义工联盟常规活动部
【小结发表时间】:2011年7月27日
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