首都师范大学义工社团2010年第七次活动小结汇总.沙利文.20101205

首都师范大学义工社团2010年第七次活动小结汇总

  【活动名称】：莎利文聋哑幼儿园

  【活动时间】：2010年12月5日

  【活动地点】：莎利文聋哑幼儿园

  【带队人】：方征

  【活动报名人数】：10（隋江月 朱倩 钟情 方征 王站 马京安 刘亢 潘雅琴 刘雪 刘妍守）

  【实际参加人数】：10

  【迟到人数】：0

  【小结正文】：

  方征——

  

  没人迟到，非常好：）

   

依旧是先一对一辅导孩子功课，留下我、王站和钟情陪两个20多岁的男生说话，他们虽然年纪相仿，但是知识面和沟通能力相差很多。我们聊了很多生活上的事情，画中国地图，折纸。20岁的男生比较内向，少言，虽然语言表达等不太好，听不懂，但是会看一些唇语，他还有驾照，会开车，很棒：）22岁的男生很乐观开朗，大专毕业了，很乐意和我们说话，对我们说的内容也大都能理解。给我们讲了讲人工耳蜗的原理，还教会我们一点手语。

   

江月是学中文的，教一个男孩写作文，孩子词汇量有限，想不出同义的替换词，但是俩人很努力的沟通，最终很好的完成了作文。相信对她也是一次锻炼。

   

一对一的学习之后，和孩子们交流、玩耍，有的孩子过来要我们的签名和联系方式，有的折纸送给我们，一些同学和孩子们去外面跳皮筋，一些在屋里画画，比如小柯小朋友画的奥特曼。。也让我画。。我画完了就被一群孩子摇头说不像。。

   

这里的孩子个体差异很大，比如小柯，治疗和训练的早，各方面发展水平和同龄正常孩子并无两样；而一个十六岁的小姑娘，感觉明显比同龄正常孩子差了不少。

聋哑孩子也是无辜的，在语言发展的关键期若能保证听力和言语的正常功能，则能缩小与正常孩子差异；若过了关键期，很有可能因为听力和语言等部分方面的落后，导致其他方面甚至整体的落后。

  临走时孩子给我们贴贴纸，奥特曼。。每人一个。

  希望大家多多参与，更好的帮助孩子成长：）

  王站——

  在2012年12月5日早上八点半，我们准时来到佟家坟，开始和一些聋哑儿童，我们一行十个人，分别开始我们的交流。

  我是负责与两个22岁与20岁的聋哑人进行交流，让我感触的最大的是，以前很少和这些群体交流，现在让我感觉到他们是多么的不容易。

  我的觉得他们都很自强也很自尊，每一个人都在尽力的学习说话，用的自己的的方式和我们交流。让我感觉到惊奇的是他们居然都认识字。而且虽然听不清我们说的是什么，但是却能认识我们写的字，这让我们能很快的交流。

20岁的那位朋友，让我更惊奇的是居然会开车。这是多么的不容易呀。

  说实话我们聊的很开心，觉得他们都十分的开朗，十分的快乐，保持着很乐观的态度。我的心里十分佩服。

作为一个学习法律的人，我希望能更好的建立一种完善的制度，来保障他们的合法权益，为他们做些力所能及的事情。

  希望可以经常去与他们有更深入的交流。

行胜于言，勿忘初心