通过这次助教的活动,我们体验了孤独症儿童的日常生活。通过我们的观察,他们有时很难集中注意力,时常分心,有时面对老师的提问却回答不上来。这些现象让我们深切体会到他们生活的不易。在语文课的数学课上,我们听到他们大声朗读背诵古诗《游子吟》,数学课上小朋友们回答数字比大小的问题,在美工课上,我们协助他们一起制作小鱼。在这个过程中,虽然小朋友们在理解知识内容上有些艰辛,但他们坚持不懈,努力的汲取老师教授的知识,而这也是让我们全体组员非常敬佩的一点。 通过这次活动,我们通过专业人员的讲解,了解了他们日常生活的困难,例如上康复训练课资金不足等问题,也认识到了一些康复训练的疗法,例如ABA疗法,这些都让我们对这群儿童有了更全面、深刻的理解。相信在未来,我们会持续关注并帮助这个群体。同时也希望他们能够茁壮成长。
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